，是房地产行业中继旅游地产、体育地产、休闲地产等等之后又一种新的概念地产。

真正的 是指在楼盘达到一定规模后，发展商按规划投资兴建学校的，只有具备一定规模和实力的地产项目才有机会涉足 。 概念从根本意义上来说是符合了开发商和业主的需求，对发展商来说，在楼盘硬件越来越同质化的今天，教育概念增加了楼盘的一个卖点，有助于销售，更关键的是增强了项目的附加值，增长了利润；而对于业主来说，望子成龙是每一个父母的心愿，在选择楼盘时，多数人都会选择一些附近有品牌学校的楼盘，以解决子女日后读书问题。 如果办得好，会带来多赢的局面，政府、发展商和业主都是收益方。对于政府，可以解决名校空间紧张的社会问题，对于发展商，可以增加销售，对于业主，可以圆子女上名校的心愿。 ，就是这种经营理念的产物。

教育与地产从结合以来，就是一把双刃剑，一方面创造了楼盘热销的喜人势头，特别是在较近几年来， 凭借其名校与名盘“联姻”所产生的巨大的社会效应，成了楼盘购销市场备受关注的一个亮点和热点。但另一方面它暴露出的种种问题也引起了社会的关注。教育与地产的结合还需要我们一起探索。

教育是楼盘发展、房企与业主互动的一个很重要的因素，“有了孩子，家就有了一个全面的概念，小孩的成长需要一个浓厚的教育氛围和一个优质的教育环境”，教育氛围主要靠小区内部人文氛围的塑造，而教育环境则以周边名校提供的优质学位来保证。

近年来，凡是引入“ ”概念的楼盘大多都会取得意想不到的销售业绩。桃源居、蔚蓝海岸、海湾明珠、百仕达、绿海名都等一个个成功的典范一再证明了 无可抵挡的魅力。

教育和地产联姻，从概念上是一件“双赢”的好事，如果操作得好，不失为推动多种力量办学的有益尝试。但必须重视规范操作和可持续发展，而不是单纯作为一种经济现象追求短期收益。从外地的地产商办校的尝试看，有一些开发商是真正想借名校办好教育，为小区业主子女提供优质教育配套，同时也促进楼盘销售，但当楼盘开发期过去之后，学校如何保证后续生源和正常运营，往往成为一个严峻现实。

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